关于举办第一期职业院校三维数字化应用研修班的通知
关于举办第一期职业院校三维数字化应用
研修班的通知
各职业院校、相关单位:
为响应《“十三五”国家科技创新规划》,帮助职业院校解决未来几年内对三维数字化应用方面的技能人才与创业团队需求的缺口问题;加强三维数字化等应用专业的建设,解决如何加强现有专业上新技术的融合教学的问题,全面提升职业院校三维数字化应用对接行业与产业的能力,福建省职工教育和职业培训协会联合福建海源三维打印高科技有限公司定于2016年9月19日至9月23日举办第一期职业院校三维数字化应用研修班。现就有关事项通知如下:
一、培训目的、目标
1.培训目的:培养适应“双创”背景下的数字应用领域的“双师型”骨干教师与专业带头人。培养教师具备相关技能,弥补在开展新专业新课程或者与传统专业融合上的技术短板;培养教师能进行相关课程开发、专业建设、课题研究、项目申报,确保学校快速、准确、高效地推进各项专业建设,从而加快教学模式转变以适应新的人才需求,最终实现学生的综合实力提升,增加就业机会。
2.培训目标:让教师了解三维数字化应用对于职业院校专业建设、课程体系、就业与招生的影响,同时学习入门的三维数字化应用技能,对三维数字化应用技术有一定的掌握;通过继续教学和实践性项目活动,教师可以开设简单的三维数字化应用讲座、进行相关学生社团的创建、指导以及专业建设方向的规划。
二、培训对象
1.相关系(专业)教研所(室)相关人员;
2.相关系(专业)系主任、骨干教师。
三、培训形式:
围绕知识、技能、视野、素养、技巧、方法多角度,采用理论知识、干货分享、案例分析、实训演练、教学互动等形式展开培训教学。
四、培训内容
培训课程 | 具体内容 |
《三维数字化应用教育带来的洪荒之力》 | 资深专家解析三维数字化应用技术到底是什么,为什么这么火,对于职业教育在招生、学生培养与就业的影响有哪些,对于政府相关政策的解读与建设方向的引导(专业的建设、课程体系的建设、师资培养的建设)。 |
《简易却不简单的三维设计》 | 分析当代职业院校学生在软件操作上不精通的原因,通过一款简单实用灵活的建模软件学习,指导学员快速完成各种简单、复杂模型的设计。 |
《与3D打印零距离》 | 近距离接触多种类型的3D打印机,了解3D打印的种类、工作原理与工作链;多个视频与模拟设备带学员了解目前国际正在研发的顶尖3D打印技术;真实接触各行业3D打印作品,了解3D打印应用方向及发展的必要性。 |
《软实力“切片技术”解决3D打印质量问题》 | 详细分析3D打印切片软件的功能、重要性及操作方法,单点分析每个功能键的作用,多个完美案例指导在参数上的设置要点,并通过学员的实训演练与专家评定确保学员能熟练转换打印数据。 |
《3D打印机实战训练》 | 通过视频与现场操作,导师讲解3D打印全过程;并以小组为单位,学员几人一组在训练导师的指导下,完成3D打印作品从三维设计软件、切片软件、到打印作品、收获成果及修模上色的全过程。通过实训演练,让学员亲自体验打印整个工艺的制作流程,并亲自动手完成一件作品的打印。 |
《逆向扫描技术攻克建模难点》 | 现场体验扫描与被扫描过程,了解三维扫描仪的使用原理与种类;导师演练数据处理过程让学员对扫描数据的处理有基本的了解,同时每个学员可以尝试自己处理简单的扫描数据;针对现场不同类型扫描原件了解逆向扫描的发展与应用,通过实际的案例过程分析来了解逆向技术的必要性及它对传统疑难问题或复杂环节的突破。 |
《聚焦·破译之AR技术》 | 通过图册、app等现场体验形式,近距离接触各种AR产品,多方位了解AR技术的软硬件组成、显示技术与应用领域;通过AR在教学中的实际应用案例了解AR在职业教育中的各种作用以及近几年对人才的需求情况。 |
《聚焦·破译之VR技术》 | 通过VR眼镜、体感设备、VR太空椅及VR幻游单车等实际体验来真实感受沉浸交互式体验,同时导师有针对性的让各个学员了解VR技术的特征、类型及应用领域;通过丰富的教学案例的体验或分析,了解VR在职业教学中的应用;同时以企业实际需求与职业院校学生的能力角度分析职业院校如何培养相关人才。 |
企业参观、研讨交流 | 实地了解各种三维数字化设备如何使用及应用,了解创客教室的布局及各种创新创意产品。 |
五、培训时间及地点
1.培训时间:2016年9月19日—9月23日;全天6小时培训(上午9:00-12:00培训,中午12:00-13:30休息,下午13:30-16:30培训);培训共40学时。
2.培训地点:福建省闽侯县荆溪镇铁岭北路2号。
六、相关问题
1.培训费3500元/人(附赠工信部3D打印职业技术认证考试资格一次),培训期间食宿可统一安排、费用自理。
2.学员经培训考核合格后,统一颁发三维数字化应用培训结业证书及继续教育学时证明。
3、培训由福建省职工教育和职业培训协会主办,福建海源三维打印高科技有限公司承办。
七、报名方式
福建海源三维打印高科技有限公司
报名电话:0591-87277620
邮箱:haiyuan3d@haiyuan-group.com
福建省职工教育和职业培训协会
福建海源三维打印高科技有限公司
二O一六年九月二日
附录一:
日期 | 主题 | 时间 | 具体内容 |
第一天上午 | 开班仪式 | 8:30-9:00 | ★第一期职业院校三维数字化应用 研修班开班仪式。 |
《三维数字化应用教育带来的洪荒之力》 | 9:00-12:00 | ★几大三维数字化应用技术的介绍,相关视频欣赏。 | |
第一天下午 第二天上午 | 《简易却不简单的三维设计》 | 13:30-16:30 9:00-12:00 | ★了解当代职业院校学生在建模方面的缺陷与原因分析,了解什么是三维建模及几种建模软件、123D design软件在其中的独特魅力。 ★了解123D design周边的三维应用软件,提供更多三维数字模型的获取方法。 |
第二天下午
| 《与3D打印零距离》 | 13:30-15:00 | ★近距离接触桌面与工业级FDM、桌面与工业级SLA、DLP、雕塑3D打印机。 ★通过视频与模拟设备了解国际最新研发的3D打印技术与工艺。 ★了解3D打印的种类、工作原理与工作链。 ★通过参观各行业的3D打印作品,了解3D打印机在各行业的应用及现阶段与未来的发展方向。 |
第二天下午 第三天上午 | 《软实力“切片技术”解决3D打印质量问题》 | 15:00-16:30 9:00-10:00 | ★分析3D打印工作链中切片软件的作用与重要性。 ★介绍切片软件的使用流程、整体界面、具体的参数设置说明以及gcode代码的含义。 ★利用多个案例分析各个切片参数设置的重要性与注意要点。 ★学员实际操作切片软件进行模型切片。 ★专家指导切片过程存在问题及解决方法。 |
第三天上午 | 《3D打印机实战训练》 | 10:00-12:00 | ★讲解FDM 3D打印机的操作步骤。 ★针对打印要点、后处理工序,对3D打印作品如何更完美呈现进行系统分析。 |
第三天下午
| 《逆向扫描技术攻克建模难点》 | 13:30-16:30 | ★现场体验扫描仪的使用,每个学员能成功扫描一个物品。 ★通过扫描仪的观察与使用,了解扫描仪的使用原理与种类。 ★导师指导学员将扫描的物体进行后期处理,确保扫描物体可以正常被运用到各种场合。 ★现场观察各种扫描原件,了解扫描数据的应用方向。 |
第四天上午 | 《聚焦·破译之AR技术》 | 9:00-12:00 | ★现场体验多种AR产品,了解AR技术的软硬件组成、技术原理与应用领域。 ★AR市场应用过程案例分析,了解AR产业对每个环节的人员要求与需求量。 ★AR教学案例分析,明晰AR在职业教育的作用以及对人才的要求。 |
第四天下午 | 《聚焦·破译之VR技术》 | 13:30-16:30 | ★多种世界领先的VR设备及优质内容的体验。 ★通过沉浸交互式体验,让学员了解VR技术特性、类型与应用领域。 ★深度分析VR在教育中的各种应用,以了解VR在职业教育的作用。 ★深度分析VR在社会上的各种应用,了解VR在当今社会上的必要性,以及未来几年VR的成长与这几年VR领域对人才的需求,对于职业院校人才的需求点。 |
第五天上午 | 企业参观 | 9:00-12:00 | ★实地了解各种三维数字化设备如何使用及应用,了解创客教室的布局及各种创新创意产品。 |
第五天下午 | 研讨交流 | 13:30-15:00 | ★交流心得和对以后培训的畅想以及希望学习的要点。 |
结业仪式 | 15:00-16:30 | ★合影留念。 |
附录二:
福建省职工教育和职业培训协会
《三维数字化应用》培训报名回执表
报名回执表
请参加研修班的代表从速报名,报名截止日期是9月12日,报名费请在9月18号前汇入以下账户:
账户名称:福建海源三维打印高科技有限公司
账号:935000010000416684
开户行:中国邮政储蓄银行股份有限公司福州市华林支行
汇款信息:第一期三维数字化应用研修班+单位名称+学员人数
会务组收到报名回执后优先安排相关事宜,并于会议召开前一星期通过电邮《报到通知》,详细告知会议地点、食宿地点与费用、行车路线及详细日程安排。
单位 名称 | ||||||||||||
详细 地址 | 邮编 | |||||||||||
联系人 | 电话 | 传真 | ||||||||||
学员 姓名 | 性别 | 身份证号 | 职务 | 政治面貌 | 毕业 院校 | 办公 电话 | 手机 | 邮箱 | ||||
联系 方式 | 联系电话:0591-87277620 邮箱:haiyuan3d@haiyuan-group.com | |||||||||||
发票 项目 | □培训费 □技术咨询费(请打∨) | |||||||||||
食宿 安排 | 用餐人数: | |||||||||||
入住 日期 | 入住总人数: ( )人 | 男:( )人 女:( )人 | ||||||||||
返程 日期 | 房间安排 | 双人间:( )间 | 男士拼间( )间 女士拼间( )间 | |||||||||
单人间:( )间 | 男士间( )间 女士间( )间 |
注:请用正楷字填写,如表格不够用可另页添加。 传真发至:0591-87277153